3. Klasse ESO

Liebe Schülerinnen und Schüler,

Konnektoren der zeitlichen Abfolge

Zeit-Konnektoren sind sehr wichtig beim Erzählen, sie helfen uns eine zeitliche Sequenz genauer zu beschreiben.

Diese Konnektoren sollst du wissen:

Zuerst...

Dann …

Danach ..

Um …

Später …

Am …

Von … bis …

Zum Schluss / Schließlich …

Und jetzt wenden wir diese Konnektoren an! Wir backen ein Omelett!! Und wie macht man das?

- Nimm zuerst 5 Eier und schlag sie auf.

- Dann mix die Eier und gib eine Prise Salz und Pfeffer dazu.

- Gib danach etwas Öl in eine Pfanne.

- Gieß dann die Eier in die Pfanne und back sie.

- Zum Schluß kommt das Omelett auf den Tisch. Guten Appetit!

Übungen:

1. Und jetzt du! Schreib ein einfaches Rezept in dein Heft.

2. Beschreib dein Programm. Was machst du am Nachmittag?

Der Imperativ

Mit dem Imperativ drücken wir BITTEN, RATSCHLÄGE und AUFFORDERUNGEN aus, die sich an eine oder mehrere Personen richten.

Ruf doch mal an!

Besuch mich mal wieder!

Las mich bitte jetzt in Ruhe!

Sieh nicht so viel fern!

Der Imperativ steht am Anfang eines Befehlsatzes. Manchmal wird der Name der angeredeten Person vorangestellt: Paul, komm bitte her!

Am Ende eines Befehlssatzes steht ein Ausrufezeichen (!).

Am Ende einer Bitte steht immer Punkt: Sprich bitte nach.

Formen des Imperativs

	Singular = 2. Pers Sing Präsens ohne (s)t	Plural =2.Pers. Pl Präsens	Anrede mit Sie= 3.Pers.Pl. Präsens; Sie nach dem Verb
Kommen Gehen Lesen Essen Sehen Antworten sich beeilen	Komm! Geh! Lies! Iss! Sieh! Antworte! Beeil dich!	Kommt! Geht! Lest! Esst! Seht! Antwortet! Beeilt euch!	Kommen Sie! Gehen Sie! Lesen Sie! Essen Sie! Sehen Sie! Anworten Sie! Beeilen Sie sich!

Besondere Verben	Singular = 2. Pers Sing Präsens ohne (s)t	Plural =2.Pers. Pl Präsens	Anrede mit Sie= 3.Pers.Pl. Präsens; Sie nach dem Verb
Laufen Fahren Schlafen Haben Sein Werden	Lauf! Fahr! Schlaf! Hab! Sei! Werde!	Lauft! Fahrt! Schlaft! Habt! Seid! Werdet!	Laufen Sie! Fahren Sie! Schlafen Sie! Haben Sie! Seien Sie! Werden Sie!

Wir machen weiter mit unserer Reihe von Wiederholungsübungen. In der nächsten Stunde wiederholen wir die Modalverben.
Hier ein bisschen Theorie zu diesem Thema.

Die Modalverben

Los verbos modales expresan el punto de vista del locutor:

Er will / muss / darf / kann / soll / möchte ein Gedicht aufsagen.

Generalmente van acompañados de un verbo en infinitivo.

Konjugation

	müssen	dürfen	möchten
ich du er/sie/es wir ihr sie /Sie	muss_ musst muss_ müssen müsst müssen	darf_ darfst darf_ dürfen dürft dürfen	möchte möchtest möchte möchten möchtet möchten

	können	wollen	sollen
ich du er/sie/es wir ihr sie /Sie	kann_ kannst kann_ können könnt können	will_ willst will_ wollen wollt wollen	soll_ sollst soll_ sollen sollt sollen

Die Bedeutung

Er muss das Aquarium putzen. Obligación

Du darfst heute Abend ausgehen. Permiso.

Er darf nicht Moped fahren. Prohibición.

Wir können ein Buffet organisieren. Posibilidad.

Ich will jetzt Musik hören. Voluntad fuerte.

Wir sollen uns viel bewegen. Consejo o deseo de otra persona.

Die Modalverben im Satz.

Musst du Klavier üben? Nein, ich muss Mathe lernen.

Was müsst ihr machen? Wir müssen Hausaufgaben machen.

Wie lange darfst du heute ausgehen? Ich darf bis 22 Uhr ausgehen.

Dürft ihr Moped fahren? Nein, wir dürfen nur Mofa fahren.

Möchtest du ins Kino gehen? Nein, ich möchte eine DVD sehen.

Was möchtet ihr sehen? Wir möchten Videoclips sehen.

Liebe Schülerinnen und Schüler,


In den nächsten Deutschstunden machen wir eine kleine Wiederholung vom wichtigsten Stoff aus dem letzten Schuljahr. Wir beginnen mit einem etwas längeren Text. Was meint Ihr? Worum geht es in unserem Text?